Mercoledì 11 novembre la Sala “Giorgio Leone” della Biblioteca Nazionale di Cosenza farà da cornice al convegno dal titolo “Studi sul dramma per musica calabrese. Testo, Contesto e Paratesto”, un appuntamento di rilevante interesse scientifico organizzato dall’Istituto di Bibliografia Musicale Calabrese (IBIMUS).

L’incontro si configura come una giornata di studi interamente focalizzata sulla produzione melodrammatica di autori calabresi o legati alla regione per tematiche. Protagonisti della giornata saranno i dottorandi dell’Alta Formazione Artistica e Musicale (AFAM), settore che per il secondo anno consecutivo ha potuto beneficiare di borse di dottorato equiparate a quelle del sistema universitario. Le prime ricognizioni condotte su opere e personalità legate al melodramma in Calabria hanno già fatto emergere elementi di grande novità, sfatando l’idea preconcetta di una regione marginale rispetto a questo genere musicale. L’IBIMUS Calabrese ha inteso promuovere questo momento di confronto proprio per aprire la ricerca musicologica a nuovi e inesplorati percorsi.

I lavori saranno aperti dai saluti istituzionali di Emanuela Bottalico, direttrice della Biblioteca Nazionale di Cosenza, Francesco Paolo Russo vicedirettore dell’IBIMUS Calabrese, Emanuele Cardi direttore del Conservatorio di Musica di Cosenza, Marco Targa dell’Università della Calabria e Ida Zicari del Conservatorio di Musica di Cosenza.

L’iniziativa consolida la sinergia tra l’IBIMUS e la Biblioteca Nazionale di Cosenza, che ospita già da tre anni la Giornata di Studi sulla Danza. La Biblioteca rappresenta la sede ideale per questa giornata di confronto, essendo un punto di riferimento centrale per i ricercatori e custode di un inestimabile patrimonio bibliografico. Tra i fondi conservati figurano, ad esempio, le fonti relative a illustri compositori come Stanislao Giacomantonio e Alfonso Rendano, entrambi autori di rilevanti opere di teatro musicale.

Far confluire i risultati della ricerca dei corsi di dottorato AFAM in questo contesto istituzionale costituisce un’importante occasione di arricchimento formativo ed esperienziale per tutti gli studenti dei tre livelli accademici dei Conservatori di Musica, coinvolti attivamente nei lavori della giornata.